УПРАВЛЕНИЕ
КОНФЛИКТАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ
Тренинг
Аннотация
Столкновение интересов, позиций, мнений не так уж редко
встречается в нашей жизни. Но почему иногда эти столкновения приводят к
появлению новых идей, проектов, к большей сплоченности и взаимопониманию, а
иногда, напротив, к агрессии, нервным срывам, растущему отчуждению?
Конфликты внутри организации, кроме морального, приносят также
значительный материальный ущерб: напряжение не позволяет сотрудникам
сосредоточиться на выполнении производственной задачи, менеджеры измотаны
постоянной необходимостью разбирать многочисленные жалобы сотрудников,
реагировать на вспышки недовольства начальника. Мотивация к работе падает,
эффективность сотрудника снижается.
Как эффективно управлять энергией конфликта, как перевести ее в
конструктивный план, как сделать конфликт средством улучшения взаимопонимания в
коллективе – Вы узнаете из нашей программы.
Цели и результат
Целью данного тренинга является понимание конфликта, как явления
и выработка базовых навыков управления конфликтной ситуацией в различных
контекстах.
После прохождения тренинга участники смогут:
·
Распознавать
сигналы начала конфликта;
·
Осознать
источники конфликтов в своей организации;
·
Эффективно
управлять коллективом, используя конструктивные конфликты для достижения целей;
·
Выработать
стиль общения с подчиненными;
·
Улучшить
взаимопонимание между сотрудниками;
·
Управлять
своим состоянием в конфликте;
Аудитория
Руководители всех уровней, сотрудники, в чьи функции входит
взаимодействие с другими людьми.
Программа тренинга
1. Что такое конфликт?
·
Конфликт
как явление. Определение конфликта. Составные части конфликта.
·
Виды
конфликтов. Функции конфликта. Зачем нужны конфликты?
·
Структура
и механизм действия конфликта. Как и почему конфликт действует на нас?
·
Динамика
развития конфликта. Смена стадий.
2. Личный стиль разрешения противоречий
·
Диагностика
собственного стиля разрешения противоречий. Степень конфликтности.
·
Для
чего нужен конфликт лично мне? Психологические выгоды конфликта.
·
Как
взаимосвязана конфликтность с другими характеристиками личности.
·
Анализ
стратегий поведения в конфликте.
·
Способы
доминирования в конфликте. Власть и конфликтность.
·
Арсенал
методов конфликтующих.
3. Динамика развития конфликта
·
Конфликт
как структурирование времени.
·
Конфликт
как психологическая игра. Кто на самом деле выигрывает в конфликте?
·
Циклы
развития и сменяемость конфликтов.
·
Отдаленные
последствия конфликта.
·
Агрессивное,
уверенное, неуверенное поведение – как они влияют на развитие конфликта.
·
Перевод
деструктивного конфликта в конструктивный.
4. Конфликты в организации
·
Источники
конфликтов в организации. Внешние и внутренние, организационные и
психологические источники конфликтов.
·
Связь
стиля управления с количеством и содержанием конфликтов в организации.
·
Кто
должен разрешать организационные конфликты.
·
Понимание
– основа для предупреждения деструктивных конфликтов.
·
Сценарии
организационных конфликтов. Типичные причины конфликтов в российских компаниях.
·
Эффективное
управление коллективом. Как создать внутренне неконфликтную среду в команде.
·
Соотношение
производственной и личной составляющей в отношениях с руководителем,
подчиненными и сотрудниками.
·
Должностные
инструкции – предупреждают ли они конфликт?
·
Как
выявить потребности сотрудников конфликтующие с целями организации и целями
друг друга.
·
Эффективный
контроль, как способ предупреждения конфликта.
·
Руководство
организацией в кризисных условиях – использование энергии внешнего конфликта
для повышения эффективности сотрудников.
5. Управление конфликтом – управление собой
·
Эмоциональное
состояние в конфликте.
·
Трансформация
эмоций в конфликте. Принципы управления эмоциями.
·
Что
нам мешает управлять своим состоянием в конфликте?
·
Восприятие
конфликтной зоны, как зоны ближайшего развития.
·
Основные
способы и техники разрешения конфликта.
·
Как
предупреждать развитие конфликтной ситуации. Профилактика конфликта.
Методы проведения
Интерактивные лекции, групповые дискуссии, командная работа,
мозговой штурм, кейсы, индивидуальные задания.
Продолжительность
16 часов (2 дня).